O CENTRUM

„Umarłych wieczność dotąd trwa,
Dokąd pamięcią im się płaci”.

                        Wisława Szymborsla

Z żalem przyjęliśmy wiadomość, że 5 kwietnia 2024 roku odszedł od nas

śp.

Edward Polański

prof. dr hab., językoznawca, pedagog – badacz i dydaktyk

Urodził się w województwie lwowskim, ale to Katowice – Uniwersytet Śląski – były dla niego miejscem najważniejszym.

Jego pasją naukową były prowadzone w szkołach badania empiryczne poświęcone sprawności językowej uczniów, w tym ortografii.

W Katedrze Dydaktyki Języka i Literatury Polskiej, którą kierował przez wiele lat, stworzył wraz z zespołem podstawy nowoczesnego kształcenia przyszłych nauczycieli polonistów.

Kochał ludzi – rodzinę, swoich mistrzów, współpracowników, studentów i uczniów.

Był prawdziwym humanistą, dobrym organizatorem życia naukowego w Uniwersytecie Śląskim, uznanym nauczycielem akademickim. Swym doświadczeniem i wiedzą dzielił się z młodszymi pracownikami nauki, chętnie ich wspierał i zarażał życzliwością, optymizmem, wiarą w ludzi i pogodą ducha.

Dziękujemy Ci, Profesorze, za dobroć, opiekę i całe Twoje niezwykłe życie.

Uroczystości pogrzebowe Profesora odbędą się w środę (10 kwietnia).

11.00 – msza święta w kościele pw. Najświętszych Imion Jezusa i Maryi, Katowice, ul. Nasypowa.

12.00 – uroczystości pogrzebowe na cmentarzu przy ul. Sienkiewicza w Katowicach.

Zapraszamy do obejrzenia i wysłuchania wystąpień podczas konferencji „Mały antropocen. Rola literatury dla dzieci i młodzieży w zielonej edukacji humanistycznej”: 

prof. dr hab. Tadeusz Sławek (UŚ): Alicja wśród drzew. Leśny dom wyobraźni

dr Michał Paluch (UKSW): Człowiek z lampką oliwną. Jak postępować, aby nie zdeptać? – ku idei zrównoważonego mówienia


Interdyscyplinarne Centrum Badań nad Edukacją Humanistyczną (UŚ) na 7. Śląskim Festiwalu Nauki

Interdyscyplinarne Centrum Badań nad Edukacją Humanistyczną (ICBEH) podczas 7. Śląskiego Festiwalu Nauki przygotowało propozycji dla odwiedzających Międzynarodowe Centrum Kongresowe w Katowicach.

Jedną z nich był wykład dr Justyny Hanny Budzik (Instytut Nauk o Kulturze UŚ) zatytułowany „Nowe ścieżki: studia nad polskim filmem i fotografią nowego wieku”. Celem wystąpienia było nie tylko scharakteryzowanie nowych zjawisk w polskiej kulturze (audio)wizualnej, ale również zaprezentowanie tez najnowszej książki wykładowczyni pt. „Polski film i fotografia nowego wieku na tle kultury wizualnej. Widma, antropocienie, sztandary”, będącej zapisem współczesnych badań w tym zakresie.  

Kolejną propozycją ICBEH był panel dyskusyjny „Humanistyczna edukacja ekologiczna”. Spotkanie, w którym wzięli udział dr Justyna Budzik (UŚ), Anna Foltyn-Simka (IV Liceum Ogólnokształcące im. M. Reja w Zabrzu), dr hab. Adam Hibszer, prof. UŚ (UŚ), Aleksandra Lange (Anglojęzyczna Szkoła Podstawowa Oxford Primary School w Bielsku-Białej), prof. dr hab. Bernadeta Niesporek-Szamburska (UŚ), Blanka Romanowska (Górnośląsko-Zagłębiowska Metropolia), dr Wojciech Zarzycki (Stowarzyszenia „Pluma Verde”; Polska Szkoła Dendrologii i Arborystyki), zostało poświęcone refleksji nad możliwościami edukacyjnymi humanistyki ekologicznej. Dyskutowano nad miejscem, rolą edukacji środowiskowo-klimatycznej oraz sposobami jej realizacji w szkołach, na uczelniach wyższych oraz w programach kształcenia nauczycieli. Obecność panelistek i panelistów reprezentujących różne dyscypliny naukowe oraz środowiska umożliwiła dyskusję nad koniecznością zmian w edukacji, uwzględniając przy tym różne perspektywy i doświadczenia. Spotkanie przygotowały oraz prowadziły dr Magdalena Ochwat (UŚ) oraz dr hab. Małgorzata Wójcik-Dudek, prof. UŚ.

Z kolei dr Magdalena Christ (Wydział Nauk Społecznych) wraz ze studentką pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej Panią Barbarą Górecką prowadziła warsztat dla dzieci „W krainie ikonek, ludzików i dymków, czyli wprowadzenie do myślenia wizualnego”. Myślenie wizualne to sposób organizacji myśli, który za pomocą wizualizacji usprawnia przyswajanie, przetwarzanie, tworzenie i komunikację zarówno prostych, jak i złożonych treści. Pani dr Magdalena Christ była też zaangażowana w organizację stanowiska „Śląskie Kobiety – Odważ się działać!”, przygotowanego przez studentki i studenta Wydziału Nauk Społecznych: Sylwię Korzon, Wiktorię Moczarską, Weronikę Kuchtę, Adama Tkaczyka, Sarę Piątek i Natalię Mecner. Aktywność była inspirowanażyciem i działalnością śląskich kobiet.

Co roku z zaproszenia ICBEH-u do współdziałania w ramach święta nauki korzystają również studentki i studenci. Podobnie było w tym roku. Studentki z Polonistycznego Koła Naukowego „Bakałarz” (Weronika Woch, Agata Krassa oraz Milena Kamińska) wraz ze studentkami i studentami BKN prowadzili pod opieką dr Anny Guzy grę edukacyjną „Potyczki z Freudem”. Gra była znakomitą okazją do zapoznania się z życiem i twórczością Zygmunta Freuda.

Podczas Śląskiego Festiwalu Nauki dr Magdalena Ochwat (Wydział Humanistyczny) i prof. Piotr Skubała (Wydział Nauk Przyrodniczych) byli gośćmi redaktora Patrycjusza Wyżgi w audycji „Patronautyka” (Radio357). Opowiadali, co dzieje się z klimatem, jaka ponura przyszłość nas czeka, jeżeli nie zmienimy kursu i nie uzdrowimy sytuacji w edukacji. Dali nadzieję, przywołując przykład edukacji klimatycznej w katowickich szkołach, która od przyszłego roku będzie realizowana pilotażowo w klasach siódmych. Oboje uczestniczą w tym dobrze rokującym projekcie z nauczycielami i innymi pracownikami Uniwersytetu Śląskiego. Zajęcia w szkołach będą realizowane na wszystkich przedmiotach wokół czterech osi tematycznych: antropogeniczne zmiany klimatu, krytyka konsumpcjonizmu, bioróżnorodność i transformacja energetyczna. Rozmowy można posłuchać pod poniższym linkiem: https://radio357.pl/podcasty/audycje/patronautyka/odcinek/448716/


Serdecznie zapraszamy na konferencję organizowaną przez Interdyscyplinarne Centrum Badań nad Edukacją Humanistyczną UŚ, która odbędzie się 1 grudnia 2023 roku na Wydziale Humanistycznym Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach (ul. Bankowa 4, Katowice).

Konferencja jest poświęcona literaturze dla dzieci i młodzieży w kontekście edukacji środowiskowej.

Udział w konferencji „Mały antropocen. Rola literatury dla dzieci i młodzieży w zielonej edukacji humanistycznej”  jest bezpłatny i nie wymaga logowania. Część obrad będzie zorganizowana w trybie hybrydowy, część – stacjonarnym.

Przesyłamy oficjalny program konferencji oraz link do wydarzenia 

https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3aPhqcaJVg7yk1xjbAp5zbpBvS5QftSFjJGHC1XViTk081%40thread.tacv2/1699989564772?context=%7b%22Tid%22%3a%2250c76291-0c80-4444-a2fb-4f8ab168c311%22%2c%22Oid%22%3a%22e474bc5c-9270-4fc6-9497-b5449df1e782%22%7d

Meeting ID: 371 756 878 589 Passcode: 663Y3F 

Zapraszamy Studentki i Studentów. 

Zespół organizatorek
prof. dr hab. Bernadeta Niesporek-Szamburska
dr Karolina Starnawska
dr hab. Małgorzata Wójcik-Dudek, prof. UŚ


Interdyscyplinarne Centrum Badań nad Edukacją Humanistyczną zaprasza na seminarium naukowe „Making kin” w czasach antropocenu. Teorie i praktyki narracyjne.

Organizowane seminarium jest kolejnym działaniem ICBEH-u w ramach badań nad edukacją klimatyczną w Polsce i krajach V4 oraz jej profilowaniem na poziomie szkolnym i uniwersyteckim. Tym razem wydarzenie realizowane jest w ramach funduszu na działalność badawczą zespołu „Lingwistyka stosowana: orientacja proklimatyczna w edukacji humanistycznej”, a także dzięki wsparciu pozyskanemu w konkursie „Widzialność centrów badawczych”.

Więcej informacji w załączniku.


Interdyscyplinarne Centrum Badań nad Edukacją Humanistyczną na 6. Śląskim Festiwalu Nauki

Interdyscyplinarne Centrum Badań nad Edukacją Humanistyczną podczas 6. Śląskiego Festiwalu Nauki przygotowało bogatą ofertę aktywności dla nauczycieli, studentów oraz uczniów. Wiodącym tematem wszystkich propozycji była humanistyczna edukacja klimatyczna. 

Cykl zajęć rozpoczął panel dyskusyjny Humanistyczna edukacja ekologiczna prowadzony przez dr Magdalenę Ochwat oraz dr hab. Małgorzatę Wójcik-Dudek, prof. UŚ. Spotkanie, w którym wzięły udział Grażyna Burek (Wydział Edukacji i Sportu Urzędu Miasta w Katowicach, pełnomocnik ds. polityki edukacji), Sylwia Kot (II LO im. Wojciecha Kilara w Zabrzu), Dorota Konieczny-Simela (I LO im. Tadeusza Kościuszki w Mysłowicach), Katarzyna Krulicka (Szkoła Podstawowa nr 31 w Zabrzu), Anna Krzyżanowska (Przedszkole z Oddziałami Specjalnymi i z Oddziałami Integracyjnymi nr 48 w Zabrzu) oraz prof. dr hab. Bernadeta Niesporek-Szamburska (ICBEH UŚ), zostało poświęcone refleksji nad możliwościami edukacyjnymi humanistyki ekologicznej. 

Wykłady oraz warsztaty w ramach cyklu spotkań poświęconych humanistycznej edukacji klimatycznej przeprowadziły: 

− dr Justyna Budzik: Ekokrytyka w studiach nad filmem i fotografią,

dr Anna Guzy: Dobrostan psychiczny a kryzys klimatyczny,    

− prof. dr hab. Bernadeta Niesporek-Szamburska, dr hab. Danuta Krzyżyk, prof. UŚ,  dr hab. Olga Przybyla, prof. UŚ: Zielone pisanie i zielone czytanie – od teorii do praktyki

− dr Magdalena Ochwat: Edukacyjna odnowa ekologiczna

− dr Agnieszka Tambor: Nauczanie języka obcego (kolejnego) w kształceniu postaw proekologicznych,

− dr Maria Wacławek: Czym jest ekolingwistyka?, 

dr hab. Małgorzata Wójcik-Dudek, prof. UŚ: Ekokrytyczna lektura literackiej klasyki i literatury współczesnej.

Ponadto dr Magdalena Ochwat oraz dr hab. Małgorzata Wójcik-Dudek, prof. UŚ  ramach Strefy Węgla przygotowały stanowisko Węglowe Laboratoria Zmysłów, które umożliwiało  doświadczanie materialności węgla. Uczestnicy mieli możliwość przeprowadzania prostych eksperymentów z węglem (np. dotykanie, malowanie, rozbijanie), zapoznania się z fragmentami tekstów literackich i non fiction o narracjach paliwowych, a także podzielenia się swymi odczuciami wywołanymi kontaktem z tym minerałem.

Stanowisko badawcze Węglowe Laboratoria Zmysłów oraz warsztaty były wspierane przez studentki i studentów filologii polskiej (specjalność nauczycielska): Julię Duszę, Barbarę Gurgul, Karolinę Koziarz, Alicję Wosik, Katarzynę Gryncewicz, Paulinę Pabiś, Paulinę Pawlik, Martę Zając, Andrzeja Handzlika oraz Amandę Caban – studentkę Wydziału Nauk Społecznych.